一、课题名称：小学书法校本课程开发与教学实践

二、课题立项单位：南京师范大学苏州实验学校

三、课题编号：20190606

四、课题组成员：茆红梅，潘滢滢，王敏，刘佳慧，杨上子，吴杰谕，施天婕

五、课题结题时间：202106

六、本学期研究要点（按评审书填写）：

小学书法的校本课程教材                  2021.06

《小学书法在校本课程中的实施》调研报告  2021.03

七、本学期研究措施：

1、切实抓好教育教学常规工作

    教育教学常规管理是学校管理成功与否的基础工程，抓好这一环节将直接关系到我校的教学质量的高低。精心备课，认真上课。每天早上深入到课堂辅导，做好教师写字示范和指导。

2、以不同书体出发，进行教学实验

    本学期曹在花、刘佳慧、潘滢滢老师分别以隶书、篆书、楷书作为入门基础走进课堂进行书法基础教学。根据不同的书体入门，以了解学生对不同书体的理解。

3、强化校本教研开展有特色的教研流程

    开展集体备课，每个教师对负责的年级中产生的问题进行总结。要求教师认真钻研教材，对整册教材进行系统的分析。

八、具体安排：

2月份：钻研教材，分析教材，每天早上深入到课堂辅导。

3月份：完成《小学书法在校本课程中的实施》调研报告

4月份：小学书法的校本课程设置

5月份：撰写专题论文。

6月份：针对书法教学进行课题教研

                  《小学书法校本课程开发与教学实践》 课题组

2020年2月25日