南京师范大学苏州实验学校2018-2019年度第二学期

《核心素养下中学历史学业评价行动研究》课题研究计划

一、课题名称：核心素养下中学历史学业评价行动研究

二、课题立项单位：相城区教育发展中心

三、课题编号：190179

四、课题组主持人：黄毅 邓金龙

课题组成员：：朱惠敏  陈蕾  朱田

五、课题结题时间：2021年12月

六、本学期研究要点（按评审书填写）：

（1）问卷了解情况

（2）课堂观察分析

（3）总结反思改进

七、本学期研究措施：

（1）组织课题组教师通过查阅相关文献资料，对相关理论与经验进行学习研究。

（2）采用问卷调查、个别谈话等方式，从中了解关于我校历史学业评价方面存在的问题和困惑，并进行调查研究，制定相应的策略。

（3）总结教学实践中成功的教学案例，进行个案研究，积累资料，总结成功经验。

八、具体安排：

2月份：搜集有关文献资料，对课题的目标进行初步研究。

3月份：制订研究计划并实施，在个人理论学习的基础上，积极组织集体研讨和交流活动。

4月份：课堂观察分析，积累和整理相关电子资料。

5月份：撰写教学反思和研究论文。

6月份：进行阶段性检查总结，调整和改进下阶段工作，撰写研究论和文中期研究报告，接受中期评估。

               《核心素养下中学历史学业评价行动研究》 课题组

2019年4月17日