我校开展2023-2024学年度第二学期英语中心组A组第二次教研

2024-04-12张文花2

沐教研春雨 绽素养之花

——我校开展2023-2024学年度第二学期英语中心组A组第二次教研

人间最美四月天,英语教研韵味浓。2024年4月9日,南京师范大学苏州实验学校英语中心组在H101教室开展了新学期第二次集体教研活动。活动由初中部李宝老师主持,学校专家组组长张乐天教授全程参与并指导。

 

初中部李宝老师主持活动

活动第一环节由小学部武越老师开设题为《小学英语阅读素养提升的实践与思考》的微讲座。武越老师认为无论是小学阶段还是中学阶段,都应重视学生自主阅读能力的发展。武老师结合译林版《4B Unit7 What’s the matter》第二课时和大猫英语分级阅读《Woody’s week》的融合课,从三个方面探讨如何将绘本和教材进行深度融合,提升学生的英语阅读能力,促进学生英语核心素养的发展。

 

小学部武越老师开设微讲座

活动第二环节,由初中部许敏老师执教公开课《Unit5 Wild animals》。许敏老师通过“Peppa Pig ”的视频,介绍了关于野生动物的单词和知识。许老师运用有效的教学手段,培养了学生的语言思维能力和语言运用能力,同时激发了学生保护野生动物的意识,让他们从自我做起,保护生态环境。

初中部许敏老师开设英语公开课

活动第三环节由小学部武越老师评课。武越老师认为许敏老师的课充分体现了初中英语课程标准的基本理念,突出了“人与自然”的主题。课堂环节安排紧凑,过渡自然,环环相扣,同时也注重对学生听说能力的训练,课堂简单高效。

评课结束后,张乐天教授结进行了总结指导。张教授认为许老师的课很扎实,容量大,活动丰富,学生表现积极,充分展示出南师大苏州实验学校学生的风采。张教授也提出了两点建议:不局限于固定的教学模式,要勇于创新;给学生更多的思考时间,培养思维能力。

 

专家组组长张乐天教授点评

“教”以潜心,“研”以致远。本次活动,教师们对新课程标准有了更加深刻的理解和认识,在未来的教学实践中,我们将继续努力创新教学方法,培养学生的思维能力,落实英语学科核心素养,共同打造更加高效的英语课堂!

(撰稿人:许敏 拍摄:陈孙 审核:总校教研室)