南京师范大学苏州实验学校2020-2021年度第二学期课题《基于STEM理念的中小学创客教育的实践研究》课题研究计划

2021-03-03高思佳3

南京师范大学苏州实验学校2020-2021年度第二学期

课题《基于STEM理念的中小学创客教育的实践研究》课题研究计划

一、课题名称:基于STEM理念的中小学创客教育的实践研究

二、课题立项单位:苏州市相城区教师发展中心

三、课题编号:190177

四、课题组成员:

五、课题结题时间:2021年12月

六、本学期研究要点(按评审书填写):

(1)对课题研究取得的成果进行全面分析、总结和反思,形成“基于STEM理念的中学生创客教育的实践研究”案例集

(2)汇编教师优秀教育论文、优秀教育教学活动设计;

(3)撰写课题研究报告,进行结题

七、本学期研究措施:

(1)根据中小学生学生的身心特点和认识规律,在STEM教育理念指导下设计并实施创客教育,经过多轮不同目标、不同内容的教学活动开展,开展多种形式的创客课程活动,形成“基于STEM教育理念的中小学创客教育”案例集

(2)邀请一线教师进行课题研究阶段总结,对案例集内容进行审查

(3)汇编教师优秀教育论文、优秀教育教学活动设计

八、具体安排:

2月份:汇编教师优秀教育论文

3月份:汇编《基于STEM教育理念的中小学创客教育》案例集

4月份:组织相关教师审查基于STEM教育理念的中小学创客教育》案例集

5月份:撰写课题研究报告

6月份:撰写课题研究报告

 

 

        《基于STEM理念的中小学创客教育的实践研究》 课题组

2021年2月