南京师范大学苏州实验学校2020-2021年度第一学期

《基于小班化的小学语文“助学课堂”实践研究 》课题研究计划

一、课题名称：基于小班化的小学语文“助学课堂”实践研究

二、课题立项单位：相城区教育发展中心

三、课题编号：190182

四、课题组成员：王倩颖  丁莉  张文花  孙国平  吴萌  何梅

                 孙艳梅  翁丹丹  李苏萍  王英杰  熊小月

                 陆红  

五、课题结题时间：2021.12

六、本学期研究要点（按评审书填写）：继续开展理论学习，并在实验班级针对“助学单助学”“生生互助”“师生互助”进行课堂实践检验，总结经验，提炼有效方法和路径。

七、本学期研究措施：文献研究、行动研究、经验总结

八、具体安排：

9月份：理论学习，确定本阶段课堂实践研究人员；李苏萍、熊小月上研讨课。

10月份：理论学习；孙国平、何梅、吴萌上研讨课

11月份：理论学习；丁莉、王倩颖、孙艳梅上研讨课。

12月份：翁丹丹上研讨课；经验总结，完成中期报告。

1月份：总结。

《基于小班化的小学语文“助学课堂”实践研究》课题组

2020年9月