一、课题名称：基于小班化的小学语文“助学课堂”实践研究

二、课题立项单位：相城区教育发展中心

三、课题编号：190182

四、课题组成员：王倩颖  丁莉  张文花  孙国平  吴萌  何梅

                 孙艳梅  翁丹丹  李苏萍  王英杰  熊小月

                 陆虹  

五、课题结题时间：2021.12

六、本学期研究要点：继续开展理论学习，并在实验班级针对 “小组合作互助”“师助”的最佳时间和方式进行课堂实践检验，总结经验，提炼有效方法和路径。

七、本学期研究措施：文献研究、行动研究、经验总结

八、具体安排：

2021年3月—2021年4月：中期自评，反馈调整。课题组成员进行阶段性研究总结，探讨、反思、调整和改进研究策略，确定下阶段研究具体思路。

3月份：理论学习，张文花上五年级习作教学研讨课，熊小月上三年级阅读教学研讨课。

4月份：理论学习；课题组成员老师针对课题研讨的近期成果进行总结，形成文字，撰写论文。

5月份：理论学习；王倩颖、何梅上研讨课。

6月份：经验总结，分类整理相关资料。

         《基于小班化的小学语文“助学课堂”实践研究   》 课题组

2021年2月