南京师范大学苏州实验学校2020-2021年度第一学期

《 新高考背景下的初高中语文阅读衔接教学实践研究 》课题研究计划

一、课题名称：新高考背景下的初高中语文阅读衔接教学实践研究 

二、课题立项单位：相城区教师发展中心

三、课题编号：190175

四、课题组成员：陈雪银 黄智敏 袁向萍 凌志锋 杨华 史梁樱 祝芳华

五、课题结题时间：2022.6

六、本学期研究要点（按评审书填写）：

收集整理资料，充实并完善课程资源库；完善研究性阅读与写作专题方案；开发拓展阅读与写作专题素材库；进行初二、初三以及高一年级的同步教学实践，增加教学容量，增大信息密度，提高教学效率；指导学生直接运用信息技术，完成学习要求；进行教学效果评价改革

七、本学期研究措施：定期召开课题研讨会，完成调查报告，进行教学改革实践，生成课程资源库

八、具体安排：

9月份：高一年级问卷调查并分析数据

10月份:收集整理初中阶段重要文言基础知识资料，充实并完善课程资源库；

11月份：课题组讨论研究性阅读与写作专题方案

12月份：开发拓展阅读与写作专题素材库

1月份：开发拓展阅读与写作专题素材库

        《  新高考背景下的初高中语文阅读衔接教学实践研究 》 课题组

2020年9 月