南京师范大学苏州实验学校2019-2020年度第二学期

《 九宫格观察记录表在教师游戏观察中的应用研究》课题研究计划

一、课题名称：《 九宫格观察记录表在教师游戏观察中的应用研究》

二、课题立项单位：江苏省教育学会

三、课题编号：18B21P1SZ62

四、课题组成员：孙者、宋成敏、祁烨、孙悦、方意、张苏敏

五、课题结题时间：2020.11

六、本学期研究要点（按评审书填写）：

1.       了解、分析初级版的九宫格观察记录表的使用情况。

2.       了解本园教师在游戏观察中的现状，分析教师在游戏观察中遇到

的问题。

3.       分析影响教师游戏观察的主要因素，梳理教师游戏观察的指导策

略。

七、本学期研究措施：

1.通过研讨会议，课题组成员针对九宫格观察记录表进行问题讨论、梳理。

2.通过年级组集体教研的方式研讨九宫格观察便签的使用情况、出现问题、解决策略。

3.全园教师积累九宫格观察记录表数据，分析九宫格观察记录案例。

八、具体安排：

2月份：

（1）课题组成员围绕初级版本“九宫格观察记录表”进行研讨。

（2）各年级组针对初级班“九宫格观察记录表”使用情况进行研讨分析。

3月份：

（1）课题组成员针对“九宫格观察记录表”的使用情况进行反思、修订、设计2.0版本。

（2）分析教师“九宫格观察记录表”记录案例情况。

4月份：

（1）全园教师继续根据2.0版本“九宫格观察记录表”进行观察记录收集。

（2）课题组成员筛选整理教师2.0版本“九宫格观察记录”案例。

5月份：

（1）各年级组针对“九宫格观察记录表”出现的问题进行讨论。

（2）课题组成员梳理、分析教师在观察记录过程中的问题，收集相关文献，讨论观察记录分析策略。

6月份：

（1）分析教师观察记录案例，梳理观察记录撰写与观察策略。

（2）课题组成员撰写教师游戏观察指导策略相关文章。

    《 九宫格观察记录表在教师游戏观察中的应用研究》  课题组

2020年 2月 18日