区课题《“‘双减’背景下自主•合作式1+X语文主题阅读”实践研究》课题研究计划

2022-09-13何梅,徐霞玲4

南京师范大学苏州实验学校2022-2023年度第一学期

《“‘双减’背景下自主•合作式1+X语文主题阅读”实践研究》课题研究计划

一、课题名称:“‘双减’背景下自主•合作式1+X语文主题阅读”实践研究

二、课题立项单位:相城区教育发展中心

三、课题编号:210066

四、课题组成员:何梅 徐霞玲 张文花 吴萌 翁丹丹 邹泠然 孙艳梅 王淑敏

五、课题结题时间:2023年12月

六、本学期研究要点(按评审书填写):

1.对学生、老师阅读现状进行深入研究和分析,将1+X主题阅读法应用到课堂中的研究。

2.制定单元阅读计划,组织1+X主题阅读活动,开展读书会的研究。

3.构建“自主·合作式1+X语文主题阅读”课堂模式的研究。

七、本学期研究措施:

 了解学生阅读现状,确定主题阅读篇目,进行单元整合和课堂教学模式的建构,实现课内到课外的自主大量阅读。

八、具体安排:

9月份:研究分析学生阅读现状,制定单元阅读计划。

10月份:确定主题阅读篇目。

11月份:围绕主题进行教材整合,实行主题学习、单元教学、群文阅读。

12月份:完善课堂教学模式,实现课内外自主大量阅读。

2023年1月份:资料收集整理。

《“‘双减’背景下自主•合作式1+X语文主题阅读”实践研究》 课题组

                                  2022年 9月 6日