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——我校承办相城区中学心理健康教育“同课异构”教学研讨活动暨李岚、郭青林心理名师工作室活动

为提升中区内心理健康教育教师的专业素养，增强教师的课堂实践能力，3月15日，相城区中学组心理健康教育教师齐聚一堂，在我校开展了以“彩绘生命的蓝图”为主题的同课异构教研活动。会议由相城区教育发展中心心理教研组组长陈红老师主持，相城区初中及高中组心理教师参加了活动。

教研活动现场

蠡口第二中学江莹老师、相城区特殊教育学校王瑶瑶老师、漕湖学校李燕雯老师和南京师范大学苏州实验学校王蕊老师围绕南京大学出版社八年级第十六课《彩绘生命的蓝图》这一主题，演绎了精彩纷呈的同课异构研讨课程。

江莹老师活动设计恰到好处，对教材的创新性高，课程设计过渡自然，尤其是其课堂应变能力得到了广大老师的认可，展现了作为一名专业教师良好的素养。

蠡口第二中学江莹老师执教

王瑶瑶老师课程设计环环相扣，让学生在体验的过程中对自身的生涯进行规划，给学生以心灵的启迪，促进了学生对自身发展的深刻思考。

相城区特殊教育学校王瑶瑶老师执教

李燕雯老师依托“车日路模型”带领学生展开了一场生涯规划之旅，课程设计结构清晰，灵活地运用教材，让学生立足现在，放眼未来，大大提升了生涯规划意识。

漕湖学校李燕雯老师执教

王蕊老师亲和力强，课程设计严谨科学，层层推进，心理元素的加入提高了学生的课堂沉浸度，教给了学生切实可行的生涯规划路径，有助于学生在今后的学习生活中一步步完成自身约定，真正做到逐梦在路上。

南师大苏州实验学校王蕊老师执教

随后，在教研组陈红老师的组织下，大家在总校会议室对四位老师进行了议课评课。各位老师分享了自身听课的感受与收获，对四位老师的课程给予了高度的认可，也提出了非常好的改进建议。

陈红主任评课

郭青林老师评课

李岚老师评课

教研是教学的双翼，每一次的教研活动都让我们教学的双翼更加有力更加坚定。本次教研活动让我们在开拓思维、提高认识的基础上，也必将促进我们今后的教学更加高效而充满生机。（撰稿：王蕊  照片：葛友谦、仇于平  审核：总校德育处）