名师引领寻教育真谛 向阳而生塑完全人格

——南京师范大学苏州实验学校第七期教师发展会议系列报道一

金秋送爽，又是一年橙黄橘绿时，在这硕果累累的季节，南京师范大学苏州实验学校召开了第七期教师发展会议暨南京师范大学相城实验小学第三期教师发展会议。2021年8月24日，开班典礼在南京师范大学相城实验小学博闻楼二楼报告厅举行，出席本次开班典礼的领导有：南京师范大学苏州实验学校胡金平总校长、专家组组长张乐天教授、高中部李志华校长、初中部舒惠校长、小学部卢谦校长，南京师范大学相城实验小学盖鸾英校长、幼儿园徐春燕园长，南师大苏州实验学校教科室陈月新主任、陈六一副主任，全体新教师参会。本次教师发展会议由南师大相城实验小学周瑾副校长主持。

周瑾副校长主持会议

校领导出席开班典礼

上午，开幕式伊始，陈月新主任做了发言，她先为新教师简要介绍了南师大苏州实验学校校园文化、学校历史、学校荣誉等，然后对新教师提出要求：教师要夯实基本功、开拓眼界、不断更新知识、提高素养，要以师德为先，专业引领、用真心真情做好学生的引路人。   

教科室陈月新主任发言  

紧接着，由新教师代表沈玉萍老师、佟敏华老师发言，两位老师表示十分荣幸加入南师大这个大家庭，初到校便感受到来自学校和同事的温暖，承诺将学以致用，在自己的岗位上奉献才华和力量。

沈玉萍老师发言

佟敏华老师发言

随后，周校长强调本次培训的纪律要求，并邀请全体参会人员移步至二楼报告厅合影留念。

开幕式结束后，紧跟着进行了专题培训。首先由南京师范大学苏州实验学校总校长、博士生导师胡金平教授以《了解我们的学生》为主题，从为何要了解学生、如何了解学生、如何培养学生等方面与教师们进行了分享交流。胡总校长认为，不应该以学业成绩论高低，更重要的是培养其正确价值观和健全的人格、健康体魄。他从心理学、社会学、教育学角度提出观点，紧贴教育前沿政策、结合亲身经历、教学案例给在场教师们分享了认识学生的方法以及在了解学生过程中存在的问题和误区、思考和对策。最后，胡总校长对教师们提出了期望，希望新教师能够尽快适应学校教学模式、教学方式、融入校园环境，在教育教学中重视学生的身心健康发展，希望通过此次培训重燃新教师教育初心，给予学生爱与力量。胡总校长深入浅出的讲解引发在场教师共鸣，他诙谐幽默的语言调动了现场气氛，半日的培训在轻松愉悦的氛围下落下帷幕。

胡金平总校长做专题讲座

下午，专家组组长张乐天教授立足于当今时代大环境背景带来了专题讲座《我们需要什么样的基础教育？——兼对新时代我国基础教育重要政策的解读》。张教授分享了自己对苏州这座城市文化的独到见解，他用“温厚、包容、精致、勤勉、开放“来描绘心中的苏州印象，从文化上启发教师们更深层思考，同时表示对新教师们选择南师这一大舞台的赞赏和憧憬。而后，张教授对学校办学理念进行阐释，引导教师们加深对人格的认识和对教育真谛的理解。他追溯自己的求学经历，结合中外见闻，念往昔之情，以史为鉴，反思当今教学的问题。当谈到新时代我国基础教育发展的时代背景和重要政策时，张教授指出关心政治、关注时事是教师当有之胸怀，重申我们应立足于当下所处的时代背景来看待教育，思考在新时代背景下我们应该培养什么样的人。面对教育政策的更新变革，教师应始终心怀善意，握好手中那把“尺”。最后，张教授对教师发展提出了要求和期待。他以谦逊的态度、谦和的语言让教师们如沐春风，启发新教师摈弃短链条思维、拓宽领域视野，为教师们在今后的教育教学工作中明确方向，积聚力量。

张乐天教授做专题讲座

一天两场别开生面的专题讲座给教师们带来的不仅仅是教育教学知识，更是一次深层的心灵碰撞，让教师们感受到学校满满的关怀和包容、尊重和指引。教师们也更加明确作为一名南师人肩负的使命，为提升教师综合素养奠定了良好的基础。相信在新课改背景下，教师们能够整装待发，不忘初心，与学校与学生携手，共建一个幸福家园！

(撰稿：刘洋 审核：陈月新 拍摄：赵蕊）