创新促教学升级   以爱绽放教育情怀

——南京师范大学苏州实验学校第七期教师发展会议系列报道二

2021年8月25日，南京师范大学苏州实验学校第七期教师发展会议暨南京师范大学相城实验小学第三期教师发展会议在南京师范大相城实验小学博闻楼二楼报告厅继续进行，南京师范大学苏州实验学校初中部任宏章主任、总校教科室陈六一副主任依次带来了精彩纷呈的专题讲座，南京师范大学相城实验小学周瑾副校长担任主持。

周瑾副校长主持会议

任宏章主任带来的是教科研专题讲座《课堂前沿的观察、感悟与思考——兼谈教学论文的写作》，任主任认为课堂教学是仁者见仁，智者见智。他从教师的“教”、学生的“学”、课堂的“魂”三方面启发教师们思考如何激发学生的内驱力，教师是课堂奇迹的精神领袖，应该不断修炼自己，做创新型教师、智慧型教师、学习型教师。任主任从如何精进课堂教学到论文表现形式，细致入微地为教师们分享自己的写作故事、写作方法并鼓励教师们在工作之余积极尝试论文写作，在习文过程中感悟教学实践、反思教学过程，实现教学相长。任主任的分享展现了对教学的孜孜以求，感染着在场的教师们。

任宏章主任做专题讲座

陈六一主任的专题讲座《做平等中的首席》分享了自己的教育叙事。他以幽默风趣的方式给教师们上演了一部生动的教育影片，透过陈主任的讲述，教师们仿佛听到了陈主任对学生的谆谆教诲，看到了师生促膝伴读的温馨画面。他表示师生关系应先于教学，通过学科教学布教育之道，以“四有好老师”的标准来要求自己。陈主任分享自己宝贵的经验，字里行间无不流露出对学生、对教育工作浓厚的爱与智慧，深深撼动着在场每位教师的心。

陈六一主任做专题讲座

最后，周瑾副校长对此次培训做了总结。

两天的专题培训虽暂时告一段落，但教师们的学习还在继续。此次培训给新教师们带来的不仅是专业的指引，更是人格的浸润。在培训过程中处处彰显出学校民主平等的管理作风，相信教师们必能在这片教育沃土上脚踏实地，深耕细作，不负韶华。

(撰稿：刘洋 审核：陈月新 拍摄：赵蕊）