师者为师亦为范 不负时代论朝夕

——高中部深入贯彻学习“习近平给北京师范大学‘优师计划’师范生的回信”

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。

放眼未来，习总书记思量长远：“培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好‘经师’，又涵养德行、成为‘人师’，努力做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’的统一者。”

习近平总书记北京师范大学‘优师计划’师范生的回信在高中部教师中引发热议，各教研组在分组学习中，认真的阅读了回信并结合自身工作的实际展开了热烈的讨论。

语文组老师们说：总书记的回信，鼓舞人心。努力做有扎实学识的好老师。身为教师，肩负传道受业解惑的重任，强大的业务能力始终是我们的立身之本，而学习恰恰是增强业务能力的不二法门。学习，不仅是在校师范生的事情，也是我们所有一线教师不能忘记的。我们既要立足书本课堂学习，也要在教学实践中学习，在热腾腾的时代生活中学习，这样我们的教学生命才是永远鲜活灵动的，永远与时俱进的。

数学组老师们争做有理想信念的好老师。扎根基层教育，坚定在基层教书育人的信念。于教师而言，基层教育是祖国和人民最需要的地方。然而，身为基层教育工作者，我们常常会遇到或大或小的困难，也会有或多或少的的困惑，在日复一日的平凡琐碎中，在可能的教学倦怠中，我们的理想之火，我们的信念之光就是最强大的力量支撑。

英语组老师们将牢记习近平书记的嘱托，把立志从教回报家乡，回报国家的梦想融入到国家社会发展的宏伟蓝图。为中国的教育事业发展贡献出自己应有的力量。我们深知教育对一个人、一个家庭、一个地区甚至对一个名族的重要性。我们当不负习近平总书记的期待，为社会主义培养德智体美全面发展的建设者和接班人。用我们的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，让社会主义核心价值观浸润学生的心田。同时，我们自己要严格要求自己，努力成为“四有”好教师。

物理组老师们深刻认识到习近平总书记的重要回信不仅是对青年学子的深切勉励，更饱含了对广大教育工作者的殷切期盼，再一次强调了培养“四有”好老师的重要性。教育大计，教师为本。建设一支高素质、专业化的教师队伍是提高教育质量、实现“科教兴国”和“人才强国”战略的关键。未来，我将继续深入践行奋斗精神，积极投身教学第一线，不忘科技报国使命，着力服务国家重大战略需求，攻坚克难，勇攀高峰；坚守立德树人初心，为党育人、为国育才；时刻铭记教书育人职责，行为世范，努力做学生成长的“引路人”，做学生喜爱的“好老师”，做塑造学生灵魂的“大先生”。

化学组老师们表示要按照重要回信指引的方向，不断开拓奋进，努力做党和人民满意的“四有”好老师。继续秉持“学为人师、行为世范”，珍惜时光，刻苦学习，砥砺品格，增长传道授业解惑本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。心怀“国之大者”，持续加强“四史”学习，加强师生爱国主义教育，结合教育教学工作。要坚定理想信念，厚植家国情怀，落实好立德树人根本任务。

生物组老师们在阅读习近平总书记的回信后倍受鼓舞。作为新时代的青年，我们应始终牢记为国育才的使命。“人无德不立，育人的根本在于育德”。这句话道出了教育的重要性，也充分说明了教育在实现中华民族伟大复兴历史重任中的重要作用。作为一名深受国家栽培多年的教师，我们将始终牢记国家和人民的嘱托，继承和发扬优良传统，认真践行“日新”的校训精神，为中华民族伟大复兴尽绵薄之力。

政治组老师们感受到作为一名一线教师，我深知肩上的责任重大。将不负习近平总书记的嘱托，在未来的教学工作中，时刻不忘提升自己的专业能力，满足学生对知识的追求；更加规范自己的言行，以身作则，培养学生良好的品德。不忘立德树人初心，牢记教书育人使命，向着“四有”好老师的目标不断前行。

历史组老师们深刻感受到“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”这句话的真谛。在中华民族5000多年文明发展史上，英雄辈出，大师荟萃，都与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。《习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生重要回信》体现出党和国家对教育事业的重视和支持，北师大“学为人师、行为世范”的校训也是我们教育工作者应有的行为标准，我们会努力做党和人民满意的“四有”好老师，以德立身、以德立学、以德施教，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，自觉发挥积极性、主动性、创造性，用高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，立志为中国特色社会主义事业培养更多有用人才。

地理组老师们纷纷表示，将牢记习近平总书记的谆谆教诲与殷殷嘱托，不断砥砺品格，增长传道授业解惑本领，努力成为党和人民满意的“四有”好老师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

综合组老师们认为“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。”作为青年教师，要将习总书记的谆谆教诲落到实处，保持“有风有雨”的常态、“风雨兼程”的状态、“风雨无阻”的状态。扎扎实实做好基础教学，共同绘就国家富强、民族振兴、人民幸福的“盛世图景。教师的一言一行对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。

通过此次的学习，时刻警醒全体教师一定要严格要求自己。牢记习近平总书记言语谆谆:“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”

不忘初心，牢记使命！努力成为党和人民满意的“四有”好老师是我们努力前进的方向。

（供稿：各教研组 审核：黄毅 摄影：余欣露）