如切如磋,如琢如磨
——苏州中学与南师大苏州实验高中部历史组开展联合教研活动
3月31日上午,江苏省苏州中学历史教研组全体老师莅临我校,与我校高中历史教研组围绕着高三历史复习及高一新教材教学中所遇到的困惑在高中部六楼会议室展开了深入的研讨。相城区历史教研员邹丽红老师、相城区俞静娟名师工作室主持人俞静娟老师作为特邀嘉宾全程参与了本次活动。
活动伊始,各位老师对苏锡常镇一模历史考试情况进行了分析与总结,苏州中学历史教研组长朱老师着重分析了本次试卷的开放性试题,他指出该题开放度并不高,属于半开放性试题,与以往江苏卷“小论文”题型较为相似,是对学生提炼观点、解读观点及总结归纳能力的考查。他强调,针对这类题型教师应该从以下几个方面指导学生进行训练:历史信息的提炼与归纳、历史解释的说明和表达、行文的格式与规范用词等。
接下来,我校黄毅老师向苏州中学高中历史组介绍我校高三历史下一阶段的复习策略,指出当前高三历史复习要更多地注重学生对复习内容的高度整合,即以核心结论、核心概念为主构建核心体系。他同时提出,要加强历史客观题的限时训练,在教学中需要关注学生的思维方式,并以此进行有针对性的学习指导。
相城区历史教研员邹老师谈到本届高三教学中还需要关注部编新教材内的新概念、新结论。俞静娟老师提出在当前高三历史教学中必须注重培养学生的历史学科能力,通过对知识体系的梳理、对材料信息的提炼、对核心概念的理解等,切实有效地提升学生的历史水平。
与会的各位老师还就部编新教材在高一教学中出现的问题进行了分享交流。高中历史教学在新形势下面临着新的任务和挑战,对于教学中真实新鲜问题的分析和研究,将进一步推动基础教育改革。
活动最后,黄毅主任向来访的各位教师介绍了南师大苏州实验高中部的办学理念和教学情况,并再次感谢苏州中学高中历史组专家来学部传经送宝。(撰稿:童菲 审稿:李跃辉)
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