同课异构启思  互动交流增谊

——阳澄湖中学一行来我校共谋高效课堂的创建

       2015年12月9日下午，阳澄湖中学与我校初中部联合举行语文课“同课异构”教学研讨活动。

      活动首先由郑荣芳老师和张炯彤老师就《皇帝的新装》一课进行“同课异构”课堂教学展示。郑老师从“读懂童话故事，分析人性弱点”入手，带领学生剖析文章里“大人们”相同的心理和言行，讨论作者这样编排的匠心，明了其背后折射出的人性，还以“小组辩论、特色朗读”等方式引导学生对“人性弱点”进行反思；张老师则从文章主要内容入手，设计“美还是丑”等富有启发性的问题，让学生说出皇帝的愚蠢与狡猾，并以“众人吹气球，小孩戳气球”的创意，带领学生共同感悟“永葆童真之心”的艰难与现实意义。

      评课环节，两位授课老师分别把自己的设计意图给大家进行解说后，各位听课老师也针对这两节课的亮点进行了客观的分析，指出存在的不足，提出中肯的建议，使不同的策略和方法在交流中得到碰撞和升华。总结发言时，阳澄湖中学王建明主任以为，两节课在灵活使用小组合作这一点上具有示范意义，因为小组合作能充分发挥自由意志，对提高学生的互助能力大有裨益。

       最后，舒惠校长对阳澄湖中学一行的到访表示了热烈的欢迎，并希望学校间的互动交流能成为促进教育观念和教育手段更新的契机，为两校尽力构建合作、互动的教学模式，促进高效课堂的建设而贡献力量。（郑荣芳）

郑荣芳老师的语文课

张炯彤老师的课堂