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——南师大张俊教授来园指导

 2021年4月24日，南京师范大学张俊教授莅临南师大苏州实验学校幼儿园开展STEM专题指导讲座，南师大苏州实验学校幼儿园和南师大相城实验学校幼儿园的全体教师参加会议。

 南京师范大学张俊教授为大家带来了《幼儿园STEM教育的理念与实施路径》讲座。张教授指出：STEM教育与其说是一种学习方式，不如说是一种多学科、跨学科的思维方式。它可以通过：明确问题—前期探索—设计—制作—测试—改进几个步骤实施。张教授还提出，STEM教育是无处不在的。对幼儿园教师是一种挑战，教育观念如何回到孩子的生活，教师要善于在思维方式上进行改造，要把多学科的思维方式进行整合来进行跨学科的教学，来激发孩子创造的能量！

 讲座结束后，南师大苏州实验学校幼儿园的老师们与张俊教授进行了案例分享交流，张俊教授欣赏老师在活动过程中对幼儿学习过程的观察与关注，强调STEM教育就是基于真实生活解决生活问题，同时，张教授还提出STEM活动的目标应该是孩子的目标，应该是他的活动目标，教师的角色不是去预设，而是引发幼儿对活动的期待。。

 张俊教授的讲座深入浅出，给老师们对于未来如何更好地进行STEM活动有了全新的认识，相信带着张俊教授给予的思想宝典，南师大苏州实验学校幼儿园实践的步伐会更加扎实、步步生花！

(供稿：朱雯洁 图源：幼儿园 编辑：王成云)