凝神聚力谋融合 扬帆起航谱新篇

——记南京师范大学苏州实验学校英语组第一次教研活动

又是一年好春光，正当扬帆启新航。为增进各学部英语教学的有机衔接，加强南师大苏州实验学校小、初、高英语教师的教学经验交流，促进教师专业成长，提升英语教师的教学能力，2021年3月18日上午，小学、初中、高中三个学部英语组50名教师在H101室成功开展了第一次英语教研活动。活动由英语学科牵头人魏鹏洋、顾小亮主任主持，南师大马广惠教授莅临指导。

魏鹏洋主任主持教研活动

活动伊始，小学部薛冰霜老师和初中部经锦老师分别开设“4B Unit3 My day-story time”和“中考英语阅读专题复习”两节公开课，薛老师通过情境创设、问题设计、情感体验及角色表演让四年级同学动起来，课堂气氛活跃，紧紧围绕“My day”话题，开展日常交流活动。经锦老师利用小组合作和小白板展示，旨在加强对九年级学生中考英语解题策略指导和思维品质的培养，问题链Why--What--How的提出，引导学生从理论到实践，再从实践提升到理论，通过有效的小组合作探究，充分发挥学生主体地位，让学生站在课堂的中央，学生的思维品质得到了有效提升。

小学部薛冰霜老师开设公开课

四（8）班学生课堂展示

初中部经锦老师开设公开课

九（3）班学生课堂展示

公开课结束后，袁亚娟、王玲、李宝、沈金娥、顾小亮、张佳佳等六位老师分别对两位英语老师的公开课进行全面评议，从设计意图、课堂结构、教学过程、教学方法、师生交流、课堂气氛、操练方法、教学效果等方面认真分析了课堂教学的得与失。

顾小亮主任作评课发言

高中部袁亚娟老师作评课发言

高中部王玲老师作评课发言

初中部李宝老师作评课发言

初中部沈金娥老师作评课发言

最后，马广惠教授发表重要讲话，对两位老师的公开课作了精彩点评，他基于《2021年高考命题要求和命题原则》，对如何做好小、初、高三个学段的英语衔接教学作了重要指导。马教授强调，作为一名语言教师，重视英语词汇和词块教学，把更多的课堂时间留给学生，通过小组合作，展示学习目标，小口切入，深入挖掘，小中见大，思维穿透，提高学生的英语阅读能力，让我们的英语课堂“高效、节能、省力”，从而让师生发现精彩的自己。

南师大马广惠教授作重要指导发言

此次学部联动教研活动给老师创造了相互学习、相互交流、相互借鉴的机会，我们将从这里起步，且教且学且研，成就老师们的精彩、学生们的出彩!2021，我们凝神聚力，我们扬帆起航！

（供稿：董扬丹  拍摄：董扬丹  审核：陈月新）