我行我能我可以

——记高二（1）班班会“如何激发潜能”

倏忽间，开学已经一个多月，南师学子日复一日沐浴在缱绻的书香中；日复一日，沉浸在埋头苦干的努力学习中。10月12日，在这一个与往日一样阳光和煦的日子里，我校高二年级在总校报告厅召开了年级主题班会，本次班会由高二（1）班班长郑飨轩主持，主题为”如何激发潜能”，意在激励南师学子挖掘自己的潜力，坦然的相信自己可以成为更优秀的人，并为此泰然的奋斗。

随着大屏幕上PPT的展开，郑飨轩同学站在舞台上，为同学们讲述了一个妙趣横生的小故事。在熊的追赶下，一位自行车选手出乎意料的赢得了第一名，由此引出了今日的主题——如何激发潜能。

为了让这看似深奥的问题简单易懂，高二（1）班的四位同学用了“四指抬人”、“成桥术”两个简单而有趣的实验告诉同学们，柔弱的四指也能抬起一个人，柔软的人体也能作为支撑的梁。潜能就这么自然而然的展现在同学们眼前。没有枯燥的概念。老套的宣讲，同学们在台下看得喜笑颜开，乐在其中，也学在其中。

接着，郑同学又向大家讲述了潜能的敌人——限制性信念。他用“减肥”和“瘦身”的差异提醒我们不要看低自己，让觉得自己不行的限制性信念阻碍我们发挥自己的潜能。

当然，光是在心底下工夫远远不够。他强调，潜能的实现离不开设立目标，更离不开为实现目标而付出的行动。以小目从小目标做起，从小事做起，大家一定都可以用行动宣誓“我行，我能，我可以”。