课题促提升 引领共成长

——小学部数学组开展苏州市十三五重点课题研讨活动

9月29日下午，南京师范大学苏州实验学校小学部数学组开展了苏州市十三五重点课题《运用思维可视化发展学生数学思维的实践研究》研讨活动，小学部课题组全体成员及来自兄弟学校南京师范大学相城实验小学的数学教师共同参与了本次活动。

　名师课堂  示范引领

课题组为与会教师呈现了由课题主持人、苏州市学科带头人董正彬主任执教的《解决问题的策略》。新课伊始，董老师通过发生在校园里的事例导入，充分调动学生的学习欲望，课堂教学环节扎实，让学生实实在在地思考、发现、操作、提炼。课堂上充分给予学生展示自己思维的空间，学生在交流碰撞中，思维也跟着灵动起来。

分享交流  积累沉淀

课后，大家围绕课例并结合本课题研究主旨“运用思维可视化发展学生数学思维 ”展开深入地探讨。课题主持人特级教师陈云主任指出：课题的选题、概念界定、目标内容、创新之处等都应该要聚焦。聚焦的过程就是去想明白的过程，过程本身就是研究，每个成员要提升科研能力，其实就是提升个人的思维品质。

本次研讨活动让与会教师对课题的选题、自己的发展方向有了更清晰的认识，收获满满。相信通过不断的积累沉淀，一定可以突破自我，绽放新的生命力!（撰稿、图片：课题组  审核：刘光明）