骨干示范展风采  扎根教学促成长

——南师大苏州实验学校小学部开展“骨干教师展示周”系列活动

南京师范大学苏州实验学校小学部拥有雄厚的师资团队，为进一步扩大骨干教师的引领范围和效果，11月14日-17日，学部开展了“骨干教师展示周”系列活动。

特级教师张文花老师执教《盼》，“以立意为宗，不以能文为本”，发现课文中的写作智慧。课后，张老师以《给学生自主学习的时间和空间》为主题为大家做了讲座，讲座从课堂少教多学、课堂少做题多读书、教师少指责多帮助这三个维度展开。

特级教师陈云老师执教《认识百分数》，从贴近学生生活实际的统计材料切入到最后学以致用，助推学生发展高阶思维。课后，陈老师就《行走在情理之间的数学课堂》进行主题讲座，阐述了“情、理”二字在数学教学过程中的重要影响。

学科带头人顾小亮老师执教《Unit4 Then and now (Extended reading)》，将绘本与教材基于语言认知以及主题意义进行融合，提升学生学习语言知识的能力。课后，顾老师开设了《基于教学评一体化的小学英语命题思考》的讲座，讲座主要对基于核心素养的小学英语命题思路进行探究。

优秀班主任徐秋云老师执教《生命最宝贵》，带领学生理解生命的意义，从小懂得爱护身体、珍惜生命、平安长大、快乐学习。在《班主任和学生共同成长》的分享中，徐老师谈到班会课所有的素材都应取之于学生，用之于学生，让班会课真正能够导行。

南京师范大学苏州实验学校张乐天教授、小学部卢谦校长给予4位骨干老师极大的肯定。

张教授鼓励骨干教师要站在原有成绩的基础上适度地跳一跳，除了扎实地完成课堂教学还要追求高效、敢于挑战。小学教师也要多带动学生进行思维训练，激发学生去挑战高阶思维，发展学生的思维能力。卢谦校长认为四位骨干教师教学与时俱进，做到了不断学习与攀升，接下来的课堂应继续挑战自己，争取形成自己的教学风格。（撰稿：翁丹丹  拍摄：王楠 邹泠然 范雅馨  审核：陈云）