潮平岸阔帆正劲  初心如磐奋楫行

——小学部召开2023-2024学年度第一学期开学工作会议

新学期，新展望，新启航。为明确新学期奋斗目标，凝聚教师力量，确保秋季开学顺利进行，并推动学校各项工作有效开展，8月25日下午，南京师范大学苏州实验学校小学部进行了2023-2024学年第一学期全体教师大会。小学部卢谦校长详细阐述了新学期的工作思路，对新学期各项工作进行全面部署。

一、加强队伍建设，为学校高质量发展聚势赋能

全体教师要以争做新时代“四有好老师”（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）活动为引领，发挥优秀教师的典型引领作用，加强师德教育；要统一思想认识，弘扬“严、真、细、实、快”的工作作风，发扬“求实、落实、务实、朴实”的“四实精神”；要坚持班主任例会制度，多层面、多途径对班主任进行有针对性的培训，重点开展好案例分析式的培训，模拟情境，不断提高班主任理论水平和管理水平。

二、实施精细管理，筑牢提升教学质量的根基

全体教师要抓细教学流程管理，在“实”字上下功夫，本学期重点落实好集体备课；要加大课堂教学研究和改革的力度，积极、认真地组织各学科教研活动，深入钻研，智慧共享，促进提升；要牢固树立“质量提升在平时、质量提升在课堂、质量提升在教师”的理念，体现以“儿童为中心、以学习为中心、以思维为中心”。

三、丰富德育路径，努力提升学生综合素养

全体教师要把家国情怀作为教育发展与学生成长的“双底色”，抓住育人根脉，激发成长内驱力，规整地扣好人生的“第一粒扣子”。本学期，小学部应继续搭建“沟通、交流、协作”的平台，进一步加强家校之间的联系，形成共同抓好德育工作的合力，打造“家校社”协同育人新质态。

四、强化教育科研，为青年教师发展推波助澜

本学期，小学部继续以校名师共同体为重点，引导教师树立全程育人的学生观、全面发展的价值观、素养立意的课程观，让每位教师成为一个思考的实践者和实践的思考者；继续组织开展“名师工程、成长工程、青蓝工程”，做到“传、帮、带”，通过开展师徒集备、相互听课、徒弟赛课等形式，以老带新、以新促老、共同提高；继续优化课程结构，根据课程计划，开设好各项选修课程，真正让课程设置适合每一个孩子的发展。

五、建设“五大”校园，全面提升学校办学品位

卢谦校长提出，南师大苏州实验学校小学部要建设书香校园，让阅读成为一种生活；建设平安校园，让师生尽享平安和谐；建设健康校园，共享健康生活；建设数字校园，提高信息化水平；建设阳光校园，丰富学校发展。 卢校长通过“五大”校园理念的提出，对全面提升学校办学品质提出了更新的要求。

蓝图已绘就，自当破浪扬帆；任重而道远，更应扬鞭策马！新学期，每一位南师大苏州实验学校小学部的教师定当砥砺奋进、开拓创新，以实干托起教育，共同谱写新的辉煌篇章！（撰稿：张露晴 拍摄：潘滢滢 审核：蔡鸿英）