我校成功承办苏州市小学德育观摩活动

4月22日，苏州市小学德育观摩活动在南京师范大学苏州实验学校隆重举行。各市、区中小学德育教研员和小学德育骨干出席了本次活动。

本次活动共分三个环节。第一个环节是主题班会观摩，第二个环节是评课研讨，第三个环节是主题讲座。

昆山市娄江实验学校韩红勤老师执教《言子有“礼”》。韩老师选取了贴近学生的生活场景，以故事的叙述为主线，以学生为主体，通过游戏的方式充分调动了学生的积极性。学生在点滴中受到教育，起到了润物无声的效果。

苏州市敬文教育集团敬文实验小学梁俐萍老师执教《童心向党，筑梦中华》。梁老师采用多种形式从时间轴上熟识党，变抽象为具体，让学习变得有味。最后通过小组讨论，学生明白了要珍惜现在的幸福生活，好好学习，用自己一言一行为党的生日献上祝福。

我校孙国平老师执教《父爱，一生的守护》。孙老师通过一条环环相扣的路径，引导全班孩子围绕父亲或吐槽、或思考、或体验、或讨论。活动中，孩子们思路不断打开，对父爱的认识不断深化，情感也不断升华。

随后，评课研讨苏州市教育科学研究院德育教研员王颖老师主持，吴中区教研员游文忠老师围绕“言”从听着和说者两方面谈起，给予《言之有“礼”》班会课“言之有物、言中有真、言中有议、言中有思”的高度评价，告诉我们班会课不仅要有广度、有深度，还应该有温度。昆山市教研员尹弘敏老师着重评价了《童心向党，筑梦中华》和《父爱，一生的守护》两节班会课。向在座老师谈到了班会课前置性学习的好处，以两节课为例强调了班会课合理利用资源、搭建“认知——情感”桥梁的重要性。

最后，工业园区青剑湖学校傅寿松副校长带来了讲座——《小初衔接主题班会设计漫谈》。傅校长从小学生升入初中后出现的不良状况谈起，向参加观摩学习的老师们具体介绍了小学与初中学习生活的差异性，从案例分享谈到原因归纳，从九大转变谈到六大方法，赢得了在场老师们的阵阵掌声。

教育的首要任务是培养人，要充分发挥德育在育人上的重要作用。只有不断通过研修和探索，才能提高育人的水平，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（供稿：钟越越 拍照：邹泠然 审核：王雪）