八年级召开阶段教育教学工作系列分析会

2021-11-01丁良峰1

总结分析提质量  沟通交流促发展

——八年级召开阶段教育教学工作系列分析会

一、“言行会诊会”——班级管理问题诊断

八年级分别于10月18日下午和10月19日下午最后一节课进行了班级教育会诊,“会诊会”由班主任主持,科任教师参加。会议主要目的是了解学生的思想动态和行为表现,通过对学生异常言行的分析,及时对有问题的言行进行矫正。“会诊”中做到知其情、解其性、触其心。

  二、“教学分析会”——教法学法研究

  八年级于10月20日下午在D503会议室召开了全体教师会议。在会上年级组施文军主任指出八年级是一个分化阶段,有效控制两极分化现象是摆在全年级教师面前的突出问题,为了使八年级的教学质量稳步提高,我们要在培优补弱工作上加大力度,班级德育管理更要进一步精细化,严抓纪律为教学保驾护航。各备课组组长结合开学后一个多月学生学科学习反馈,及时总结了学生学习习惯上的优势与不足,学科组通过制定详实计划,助力学生养成良好习惯,掌握科学的学习方法。最后舒校长在会议上强调,要学会合理调试学习与活动之间的关系,做到劳逸结合,张弛有度。
  通过此次会议,八年级组老师进一步统一了齐抓共管的意识。本次会议将更好地推动八年级学生学习规范的改善,不断提高各学科的教育教学质量,让八年级的育人质量再上一个新的高度。

三、“勉励表彰会”——时间管理经验交流

10月25日下午在校报告厅八年级组织召开了全体学生会议。年级组施文军主任宣读了青春榜样学生名单,优秀学生代表邵雨轩和姚远同学分别对时间管理和目标学习进行了分享,教师代表秘丽荣老师以《我的成长我努力》为主题,对学生学法进行指导。最后舒校长勉励同学们做时间的主人,指导大家学会积累着用、立体着用、交叉着用、重叠着用时间,达到高效学习的目标。
  通过此次学生会,同学们表示要抓住契机、脚踏实地、科学学习,争取在下一阶段的学习中不断进步。

施文军主任主持活动

秘丽荣老师做学法指导交流

舒校长做主题交流


(供稿:吴锦俊 图片:吴锦俊 审核:任宏章)