精准分析明得失 精致教学促提升——八年级全体教师会议暨教育教学分享会

2022-10-26丁良峰1

精准分析明得失  精致教学促提升

——八年级全体教师会议暨教育教学分享会

 为精准分析现阶段教育教学,明确方向,进一步提升教学质量,南师大苏州实验学校八年级于2022年10月18日下午,召开了全体教师会议暨教育教学分析会。会议由姜玲主任主持,与会人员有王晓星主任、周祥书记及全体八年级教师。

本次会议共分为四项议程:分别是姜主任做阶段工作总结、班主任代表做经验分享、备课组长做教学分析及王主任做工作指示。

会议第一项:姜玲主任做阶段工作总结。首先姜主任做了前期工作回顾,开学以来,八年级成功举办了国庆歌咏比赛,学生坐姿、问好礼仪得到加强,班级学科分层教学初见成效。接着姜主任明确后期工作重点:首先任课教师需要站好课堂,关注学生听课状态,晚自习值班教师要加强纪律要求,严格控制学生自由外出;其次针对特殊学生,任课教师要群策群力,重点帮扶。最后姜主任提出全员德育,以德育促教学的殷切期盼。

会议第二项:班主任代表雷金波老师做经验分享。雷老师指出,针对问题学生,需要及时和家长反馈,班主任要做到重点关注、深入了解学生情况,打通家校沟通壁垒,并及时反馈学生进步,正向激励,不断强化学生好的行为。

会议第三项:备课组长做质量分析。吴靖、王龙等几位老师作为学科备课组长,结合学科特点,对近期教学情况进行了详细的分析总结,并提出针对学生双基较弱、课堂听课效率低等问题的解决策略。

吴靖老师做交流分享

会议第四项:王晓星主任做工作指示。王主任分析了八年级学生的阶段性特点,提醒教师要提升教学管理能力,尤其强调了“谁的课堂谁负责”的原则,针对班级不同学情调整教情,注重课堂落到实效。王主任要求每位教师反思现阶段教育教学得失,做好诊断梳理,以目标为导向,精准分析,分层施策,通力合作,为下阶段教学工作做好准备。

本次全体教师会议暨教学质量分析会是八年级教学增效提质的一个有效举措,精准分析、精致教学、精确评价,强化过程管理,是为了找明方向,汲取群智,更好地前进,相信在全体教师的通力合作下,八年级整体教学质量必将实现进一步提升!

(供稿:胡于盼  图片:胡于盼  审核:张璇)