研学新课标 开启新征程
--相城区初中英语学科教研组长备课组长会议在我校顺利召开
为了落实课堂教学改革,部署新学期相城区英语教学计划,2022年9月6日下午,相城区初中英语学科教研组长备课组长会议在我校召开。本次活动由相城区教育发展中心主办,南京师范大学苏州实验学校初中部承办,以线下和线上方式同时进行,会议由相城区英语教研员裴东春老师主持,区初中英语兼职教研员、初中英语教研组长现场参会,各初中校英语备课组长和英语教师通过线上参加了会议。
各学校教研组长参加本次会议
会上,区教研员裴东春老师首先强调了学习《义务教育英语课程标准(2022年版)》的重要性和紧迫性,提出将把学习新课标作为相城区英语教研、研教活动的固定环节,并督促各校积极开展课标学习活动。随后,裴老师带领全体老师深度研读并学习了新课标的部分内容。他从“一发挥”,“一坚持”,“五个体现”的课程教材要求讲起,对新课标中的重点进行了深入解读。其中,他强调作为英语教师,一定要明确我们的学科目标,即培养学生适应未来发展的正确价值观,必备的品格和关键能力,引导学生明确人生发展方向,培育有理想、有本领、有担当的时代新人。同时,作为英语教师,一定要发挥英语学科自身的特点,围绕核心素养,以主题为引领,以语篇为依托,融入语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等学习要求,以大单元教学的形式帮助学生树立国际视野,涵养家国情怀,坚定文化自信,形成正确的世界观人生观和价值观。
教研员裴东春老师深入解读《义务教育英语课程标准(2022年版)》
接着,裴老师又对本学期相城区各年级英语教学工作进行了布置,确定了教学进度和调研时间,强调了本学期工作的方向和重点,其中大单元教学将会成为本学期教研和教学工作的基本方向,各校老师都应围绕此主题对教材和教学内容进行有效整合、合理整合,以促进学生的学习的深度和广度并提高效率。同时,提高教师的命题能力也是本学期区工作的重点,各年级教师应结合本年级特点,认真分析教材和学情,设计多样化,素养导向,结合实际的测评,以达到以评促学,以评促教,教学评一体化的目标。
各组长认真听取会议精神
本次会议给本学期区英语教育教学工作明确了目标,指明了方向,提高了全体英语教师对新课标的深度认知,相信在新要求和新目标的引领下,相城区的英语教育教学工作一定能不断进步,实现新的突破和发展! (撰稿:郭泳辰 拍摄:丁良峰 审核:张璇 )
Copyright 2024 南京师范大学苏州实验学校 版权所有 All Rights Reserved. 苏ICP备15062975号-1