2021年10月8日下午，南京师范大学苏州实验学校初中部教研工作会议在D503会议室召开，初中部舒惠校长、教科室任宏章主任以及全体教研组长、备课组长参加了会议。会议由任宏章主任主持。

会议伊始，舒校长向全体参会老师介绍了智能巡课系统。从整体展示、教师追踪、学生活动等不同的角度引导大家观看视频，实现对课堂无干扰观察，有利于开展对课堂教学的实时研究及后期促进专业发展的深度教研。

如何让“双减”政策有效落实？教务处李少荣主任围绕“课堂教学”、“限时作业”、“及时巩固”、“实时评价”等专题做出要求，教师要及时了解学生学习情况，把控课堂教学的实效，促进学生学习。

接着，任宏章主任就提升规范意识、创新意识和高质量要求与组长们进行了交流。他首先通报了9月份教学常规检查工作结果，表扬了一些优秀教学设计及观课笔记，要求教研组加强团队建设，相互促进共同进步，努力打造优秀教研团队。他希望各组将教研工作深入开展，围绕主题开展深度研究，用学科思维助力学科教学，提升学生学科素养。

最后，舒惠校长就如何深度开展学科教研提出具体工作要求。新背景下的课堂教学要在初中部所采用的“六步教学法”基础上由“形”到“神”进行延伸。围绕学科教学，要力求做到“用学科语言表达学科思维，用学科方法解决学科问题”，要突出学生学习的主体地位，注重自主学习、小组合作学习和动手操作实验，教师要实时反馈评价，激励学生。

对课堂教学的思考永远在前进的路上。通过此次会议，全体教研组长、备课组长统一了思想，明确了今后工作要求，力争：“思想认识有位、行动落实有为、教研工作有力”，让学部教研工作再上一个新台阶。

（供稿：丁良峰 图片:丁良峰 审核：任宏章）