相亲互融    共同切磋

——园区、相城区初一数学联合教研活动在我校召开

       2016年12月6日下午，在王晓峰主任和徐解清主任的带领下，来自园区、相城区的数十名老师在我校初中部济济一堂，参加2016—2017学年度第一学期数学联合教研活动。

       活动首先由我校的张璇老师和来自青剑湖学校的丁志国老师就《用一元一次不等式解决问题（2）》进行“同课异构”的课堂教学展示。张老师从“学校请美术老师为主席台下墙壁创作宣传画”这样一个生活情境入手，带领学生回顾、归纳出应用一次不等式解决问题的一般步骤；丁老师则从“青剑湖学校和南师实验学校之间的距离、动态速度”入手，设计一连串符合生活真实的问题，启发学生作答。

       评课环节，两位授课老师把各自的设计意图给大家进行解说后，听课老师们也针对其亮点进行了客观分析，指出存在不足，提出中肯建议，使不同的策略和方法在交流中得到碰撞和提升。

       总结发言时，园区初中数学教研员王晓峰主任从核心素养的高度，指出两节课都很好地体现了“生活问题数学化，数学问题生活化”这一宗旨；相城区数学教研员徐海清主任从课堂组织形式上也肯定了两位老师关注学生“自主发现、自我表达”的魔力；我校特级教师任宏章先生从“注重方法渗透、着力思想提升”的角度对两节课的精髓加以提炼。

       教研环节，李少荣主任给客人们详尽介绍了我校的育人理念，强调“六步教学法”在实施过程中取得的阶段性成果和当前遇见的困难；舒惠校长则对各位同仁的到访表示了热烈的欢迎，希望区域间的互动交流能成为促进教育观念和教育手段更新的契机，为两区尽力构建合作、互动的教学模式，促进高效课堂的建设而贡献力量。

      参观校园期间，与会老师对我校精致的校园环境设计、高端的教学硬件设施以及优质的教师专业素养赞不绝口。（供稿：郑荣芳 审核：李少荣 图片编辑：金晓冬）

研讨会现场

张璇老师的课堂

丁志国老师的课堂

代表合影