促新秀成长 展课堂风采

——初中部开展新教师学期考核活动

为提高新入职教师的专业素养和课堂驾驭能力，全面、准确地帮助新教师快速适应、熟悉和融入学部教学方式与教学理念，12月6日~7日期间，初中部对本学期新进教师开展学期考核，考核由初中部教科室负责牵头，主要分为学科素养测试、限时备课和课堂教学展示3个环节，共有3位新进教师参加考核，涉及数学、物理和体育三个学科。教科室张璇主任、教务处李少荣主任、八年级组陈军主任、数学教研组长王龙老师等全程参加了听评课等考核活动。

学科专业知识考试、备课

6日下午，教科室组织新教师进行了学科功底和素养测试，重点考查了新进教师的学科专业知识、专业能力和课标理解等，3位新教师全神贯注、认真答题，展现了深厚的学科专业素养和功底。

7日上午，新教师进行封闭备课，课题由各教研组随机抽取，重点考查了新进教师对教材内容的熟练程度以及独立进行教学设计的能力。备课结束后，3位新教师于7日下午分别就备课内容进行现场教学展示，数学组、物理组和体育组部分骨干教师到场观摩了课堂。

评委参与考核

卓军红老师执教

张潇凌老师执教

胡美龄老师执教

数学组卓军红老师执教的课题是《用一次函数解决实际问题》，卓老师在课堂中融入初中部“六步教学法”理念，创设真实问题情境，设计驱动任务，循循善诱，化繁为简，引导学生寻求解决问题的思路和具体方法，体验在处理一个本源性实际问题面前，数学所具有的价值和魅力，培养学生的应用意识和能力；物理组张潇凌老师执教的课题是《力 弹力》，张老师通过精心设计，引导学生通过观察、分析生活中隐藏的力学现象，探究力产生的条件，利用实验、动画等探究力的作用效果，以弹簧为例探究发生形变物体的特点，得出弹簧弹性形变与外力的关系，并介绍了弹簧测力计；体育组胡美龄老师执教的课题是《前滚翻燕式平衡技巧组合动作》，胡老师通过讲解示范法、合作学习法等练习方法，发展学生柔韧、灵敏、协调等身体素养，在开展教学的同时，更好地调动了学生的积极性，活跃了课堂氛围，培养了学生顽强、不畏困难、奋勇向前的心理品质。3位新教师各显身手，发挥潜能，最大化调动学生的积极性，课堂气氛活跃，展现了良好的教学素养。

活动结束后，参与考核的领导、老师对3位新教师的教态、教学设计、课堂互动等方面给予了充分的肯定，并就课堂中出现的不足提出了中肯建议。本次新进教师学期考核活动圆满结束。（撰稿：冯昕 图片：冯昕 审核：徐海建）