南京师范大学苏州实验学校2023-2024年度第一学期
《“‘双减’背景下自主•合作式1+X语文主题阅读”实践研究 》课题研究
总结
一、课题名称:“‘双减’背景下自主•合作式1+X语文主题阅读”实践研究
二、课题立项单位:相城区教育发展中心
三、课题编号:210066
四、课题组成员:何梅 徐霞玲 张文花 吴萌 翁丹丹 邹泠然 孙艳梅 王淑敏
五、课题结题时间:2024年6月
六、本学期已经研究的内容:
1.组织多元化阅读活动,开展阅读交流汇报。
(1)组织多种方式阅读活动,采用多种阅读策略,提高阅读能力。
(2)五年级组织“讲中外民间故事”阅读分享活动。
2.主题阅读多向延伸,开展读写结合活动。
七、本学期研究成果:
1. 学生能合作完成主题阅读任务、交流主题阅读心得。
2. 老师关于主题阅读论文发表。
3. 学生阅读能力、表达能力、写作能力有了一定的提升。
《“‘双减’背景下自主•合作式1+X语文主题阅读”实践研究 》课题组
2024年 1月 2日
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